Educación:
Proceso sociocultural permanente, sistemático e intencional, dirigido al perfeccionamiento, de la plena realización del ser humano como persona y al mejoramiento de todas las condiciones que beneficien el desarrollo y la transformación de la sociedad.
Paradigma:
Conjunto de teorías, conceptos, definiciones y métodos sobre un campo particular de conocimiento, que es aceptado por la comunidad científica (en primer lugar) y porla sociedad, en segundo término.
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